CONARE acepta propuesta del Gobierno: mitad del incremento del FEES será dedicado exclusivamente a becas para estudiantes de escasos recursos
- Monto acordado fue de 1% (5.876 millones de colones), el cual se condicionó a una distribución más equitativa entre las universidades
- Ejecutivo solicitó que ₡2.938 millones sean exclusivos a becas socioeconómicas y apoyos estudiantiles
- Las universidades deberán certificar ante la Contraloría General de la República el monto destinado exclusivamente a becas en el presupuesto correspondiente al 2026.
08 de julio de 2025. El Poder Ejecutivo logró este martes un acuerdo histórico: la mitad del incremento propuesto al Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) 2026 será dirigida exclusivamente a becas socioeconómicas para estudiantes de escasos recursos. Es la primera vez que una condición de equidad tan clara se impone en la negociación del FEES.
El monto acordado fue de un 1% adicional al presupuesto vigente, equivalente a ₡5.876 millones, de los cuales ₡2.938 millones deberán ir exclusivamente a becas socioeconómicas. El Ejecutivo fue enfático: este dinero debe reflejarse en los presupuestos que las universidades presenten ante la Contraloría General de la República, sin rodeos ni reinterpretaciones.
Este fondo permitiría financiar aproximadamente 2.440 becas nuevas, ampliando significativamente las oportunidades para jóvenes con talento, pero sin recursos.
Además, el Gobierno propuso una cláusula de ajuste inflacionario: si al cierre de 2025 la inflación supera el 1%, se habilitará un presupuesto extraordinario para compensar la diferencia, con un tope del 1.5% en total.
La Comisión de Enlace, órgano responsable del proceso de negociación y que estuvo presente hoy en esta sesión, está conformada por representantes del Poder Ejecutivo:
- Leonardo Sánchez Hernández, ministro de Educación Pública (quien preside la Comisión);
- Nogui Acosta Jaén, ministro de Hacienda
- Paula Bogantes Zamora, ministra de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones de Costa Rica.
- Marlon Navarro Álvarez, viceministro de Planificación Nacional y Política Económica.
Por parte de las universidades públicas participan:
- María Estrada Sánchez, presidenta del Consejo Nacional de Rectores (CONARE) y rectora del Tecnológico de Costa Rica (TEC);
- Carlos Araya Leandro, rector de la Universidad de Costa Rica (UCR);
- Rodrigo Arias Camacho, rector de la Universidad Estatal a Distancia (UNED);
- William Rojas Meléndez, rector de la Universidad Técnica Nacional (UTN).
- Raquel Loría Quesada, representación estudiantil, actual presidenta de la Federación de Estudiantes de la UNA (FEUNA).
- Jorge Herrera Murillo, el rector electo de la UNA.
Categorías
Mostrando 2034 de 2170
-
30 de Agosto 2019Ministra llama a no olvidar la vocación docente
- Cruz indica que se deben respetar las fiestas patrias
- “Es una ofensa a toda la ciudadanía y un pésimo ejemplo para los estudiantes”
La Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz hizo un llamado a los educadores a no suspender el curso lectivo, para evitar una mayor afectación de la que ya han tenido los estudiantes, producto de más de 100 días de huelgas acumulados entre 2018 y 2019
-
30 de Agosto 2019MEP entrega 16 obras de infraestructura educativa en la provincia de Limón
- Uno de los proyectos, inaugurado este jueves, es el Liceo San Antonio del Humo en Pococí, cuyos estudiantes recibían lecciones en un salón comunal.
- En gira por la provincia, vicepresidente de la República Marvin Rodríguez entregará este viernes a 120 estudiantes la nueva Escuela de El Parque en Sixaola.
- En total, la inversión en infraestructura educativa en Limón en el periodo 2018-2019 beneficia a una población de más de 5.300 estudiantes.
Como parte de la gira por la provincia de Limón, -
29 de Agosto 2019MEP fortalece comunicación con estudiantes migrantes
Sesenta y dos estudiantes migrantes de 15 centros educativos de la Dirección Regional de Educación Norte Norte se unieron, en una sola voz, paraexpresar sus vivencias diarias en el sistema educativo costarricense y para realizar propuestas que mejoren su integración en los centros educativos y favorezcan su éxito académico.
Esta es la octava edición del encuentro, denominado: “La Voz Estudiantil”, desarrollado por la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP),con el apoyo del Fondo Social Migratorio.
-
27 de Agosto 2019MEP lanza excitativa a las y los educadores para que no interrumpan el ciclo lectivo
- “Lo primordial es proteger los derechos de los y las estudiantes a la educación, con días lectivos efectivos”, dijo la ministra Cruz.
- Jerarca hace un llamado a los y las docentes para no abandonar a los jóvenes en su dinámica educativa que incluye pruebas nacionales y graduaciones.
Ante el nuevo llamado a huelga, formulado por los sindicatos ANDE y APSE, y con el afán de proteger los derechos a la educación de los estudiantes, y evitar
-
23 de Agosto 2019Más de 1300 docentes de preescolar se suman al proceso diagnóstico y formativo de inglés impulsado por el MEP
Más de 1300 docentes de preescolar se sumaron al proceso diagnóstico y formativo de inglés que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la estrategia nacional Alianza para el Bilingüismo (ABI).
Se trata de las primeras 1376 docentes de preescolar que se inscribieron voluntariamente para participar en la segunda fase de diagnóstico del dominio lingüístico de inglés, completando la encuesta que se encuentra disponible, desde el 19 de agosto, en el siguiente enlace: https://forms.gle/zDcq41LyCj43gXqz6
-
23 de Agosto 2019Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura
La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.
Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.
-
20 de Agosto 2019Joven de Liceo de Tarrazú gana Concurso Puente Chino Colegial 2019
Juan Gutiérrez, estudiante del Liceo de Tarrazú, es el ganador del Concurso Puente Chino Colegial 2019, que representará a Costa Rica en China, luego de mostrar sus habilidades lingüísticas en mandarín y sus conocimientos en arte y cultura china, mediante la realización de una prueba de 200 preguntas, una presentación oral personal en el idioma mandarín y una presentación artística de la cultura asiática.
-
16 de Agosto 2019Siete estudiantes del Proyecto “Hablemos en Mandarín” ganaron beca para estudiar en China
Siete estudiantes de colegios públicos que pertenecen al Proyecto Hablemos en Mandarín ganaron beca para cursar sus estudios superiores en China.
Stephanie Natalia Castillo Serrano, Luis Carlos Solera Alfaro y Génesis Guzmán; del Colegio Técnico Profesional de Purral, de Guadalupe; y Sebastián Castro Pasos, Roger Barrientos Valverde, Yonaiker Castillo Chaves y Andrés Bustos, del Liceo Edgar Cervantes de Hatillo, son los estudiantes que ganaron el pase con honores a China.
-
16 de Agosto 2019MEP felicita a los seis estudiantes que ganaron beca para estudiar en Estados Unidos
El Ministerio de Educación Pública felicita a los seis estudiantes que ganaron una beca por dos años para estudiar en Estados Unidos.